Тьюторы ресурсного класса прошли обучение по работе с детьми с ОВЗ

Мы продолжаем готовить команду, которая будет работать в ресурсном классе школы №56. Нам удалось собрать замечательных специалистов: учителя, тьюторов и куратора класса.

Теперь наши тьюторы прошли 72-часовой курс «Организация и содержание обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в начальном общем образовании» в Институте прикладного анализа поведения.

На обучении они познакомились с практическими методами работы с детьми с РАС: узнали, как формировать учебные и социальные навыки, поддерживать коммуникацию, адаптировать образовательную среду, работать с нежелательным поведением и организовывать занятия в группе. Отдельный блок был посвящён взаимодействию с родителями.

Для нас важно, чтобы к началу учебного года команда была готова не только теоретически, но и понимала, как применять эти знания в ежедневной работе с детьми.

«Курс дал фундамент, который нужен для старта в тьюторстве. Запомнились разборы методик по работе с нежелательным поведением, работе с родителями — всё очень понятно и применимо в реальной жизни. Было здорово увидеть, что даже сложные моменты объясняются очень доступно», — поделилась одна из наших тьюторов Анастасия.

Подготовка ресурсного класса продолжается. До встречи с детьми остаётся совсем немного времени.

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.